Método Singapur en el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de cuarto año de educación básica.

Este estudio tiene como objetivo diseñar una propuesta basada en el método Singapur para el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes de 4to año de educación básica, con una metodología de enfoque cualitativo, tipo descriptiva y de campo para evaluar el aprendizaje a partir de la entrevista a do...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Romero Ganchozo, Reynelda Paulina (author)
Format: masterThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2025
Schlagworte:
Online Zugang:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/12901
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