Storytelling as a resource to develop listening skills in adults with a basic level of english.

The present research focused on analyzing Storytelling to improve students' listening comprehension. This research used a methodology that starts from a descriptive qualitative approach through the collection, organization, and description of data that allowed us to know different experiences a...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Portes Borbor, Dayana Ivana (author)
مؤلفون آخرون: Ordoñez Villaprado, Gloria Dayana (author)
التنسيق: bachelorThesis
اللغة:eng
منشور في: 2023
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/9689
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!