Storytelling as a resource to develop listening skills in adults with a basic level of english.

The present research focused on analyzing Storytelling to improve students' listening comprehension. This research used a methodology that starts from a descriptive qualitative approach through the collection, organization, and description of data that allowed us to know different experiences a...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Portes Borbor, Dayana Ivana (author)
Další autoři: Ordoñez Villaprado, Gloria Dayana (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:eng
Vydáno: 2023
Témata:
On-line přístup:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/9689
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!