Storytelling as a resource to develop listening skills in adults with a basic level of english.

The present research focused on analyzing Storytelling to improve students' listening comprehension. This research used a methodology that starts from a descriptive qualitative approach through the collection, organization, and description of data that allowed us to know different experiences a...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Portes Borbor, Dayana Ivana (author)
מחברים אחרים: Ordoñez Villaprado, Gloria Dayana (author)
פורמט: bachelorThesis
שפה:eng
יצא לאור: 2023
נושאים:
גישה מקוונת:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/9689
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!