Storytelling as a resource to develop listening skills in adults with a basic level of english.

The present research focused on analyzing Storytelling to improve students' listening comprehension. This research used a methodology that starts from a descriptive qualitative approach through the collection, organization, and description of data that allowed us to know different experiences a...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Portes Borbor, Dayana Ivana (author)
Kolejni autorzy: Ordoñez Villaprado, Gloria Dayana (author)
Format: bachelorThesis
Język:eng
Wydane: 2023
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/9689
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!