Técnicas activas de lectura para el desarrollo de la comprensión lectora
Este proyecto aborda la mejora de la comprensión lectora en estudiantes a través de técnicas activas como subrayado y resumen. Se implementan en todas las asignaturas para promover habilidades metacognitivas. Se capacita a docentes y se sigue un cronograma de cuatro etapas. Los resultados preliminar...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | Torres Quimi, Gloria Roxania (author) |
|---|---|
| פורמט: | masterThesis |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
2024
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11412 |
| תגים: |
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
-
La metacognición en la comprensión lectora en el área de Lengua y Literatura del subnivel medio.
מאת: Delgado Jaramillo, Diana Guillermina
יצא לאור: (2017) -
Estrategias metodológicas activas en la comprensión lectora
מאת: Herrera Suárez, Gloria Angélica
יצא לאור: (2023) -
Técnicas activas para desarrollar la comprensión lectora en los niños de tercer año de educación básica paralelo “a” de la unidad educativa “Amelia Gallegos”, ciudad de Riobamba provincia de Chimborazo periodo 2015 – 2016
מאת: Ramírez Vizcaíno, Jenniffer Maribel
יצא לאור: (2016) -
Guía de actividades para el desarrollo de la comprensión lectora en quinto año básico mediante chatgpt
מאת: Granda Gastezzi, Ariana Estefani
יצא לאור: (2025) -
Metodología activa y su incidencia en la comprensión lectora, de los estudiantes de la Unidad Educativa Adolfo María Astudillo cantón Babahoyo, provincia los Ríos
מאת: Briones Zuñiga, Karla América
יצא לאור: (2017)