El método de resolución de problemas para fomentar el pensamiento crítico en los estudiantes de grado ocho de la unidad educativa almirante Alfredo Poveda Burbano de la parroquia José Luis Tamayo, cantón Salinas, provincia de Santa Elena, período lectivo 2015- 2016.

El proceso de enseñanza aprendizaje está vinculado con las estrategias, métodos e instrumentos que utilice el docente para llevar a los estudiantes el aprendizaje. La presente propuesta investigativa se encamina a motivar a los estudiantes y docentes a la utilización de las estrategias didácticas ad...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Pozo Tomalá, Gabriela Jackeline (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2015
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/2930
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!