English proficiency tests in assessing university students speaking skills
This research investigated the impact of English proficiency tests on assessing university students' speaking skills. The study aimed to understand the perceptions of both teachers and students regarding the effectiveness and challenges of these assessments. Qualitative methodology was employed...
Uloženo v:
Hlavní autor: | |
---|---|
Další autoři: | |
Médium: | bachelorThesis |
Jazyk: | eng |
Vydáno: |
2025
|
Témata: | |
On-line přístup: | https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/13055 |
Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|