Competencias digitales en estudiantes de bachillerato
La tecnología ha ocasionado que el entorno educativo evolucione, lo cual demanda el desarrollo de competencias digitales que permiten adaptarse a procesos virtuales de enseñanza-aprendizaje. En ese contexto, el objetivo del estudio es detallar como la utilización de las tecnologías aportan a las com...
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| Tác giả chính: | |
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| Định dạng: | masterThesis |
| Ngôn ngữ: | spa |
| Được phát hành: |
2024
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| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11985 |
| Các nhãn: |
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Thêm thẻ | Tóm tắt: | La tecnología ha ocasionado que el entorno educativo evolucione, lo cual demanda el desarrollo de competencias digitales que permiten adaptarse a procesos virtuales de enseñanza-aprendizaje. En ese contexto, el objetivo del estudio es detallar como la utilización de las tecnologías aportan a las competencias digitales en pro de estudiante y docente. Para ello, se llevó a cabo una revisión bibliográfica en bases de datos como Google Académico, Scopus y Scielo, y un procedimiento metodológico en función de cuatro etapas: definición de problemática, búsqueda, organización y análisis-síntesis de información. En conclusión, refleja datos relevantes como aportes teóricos, metodologías y estrategias inmersas en competencias digitales asociadas con el proceso educativo de estudiantes de bachillerato; convirtiéndose en un elemento clave de prácticas pedagógicas. |
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