Estrategias psicopedagógicas para mejorar la atención en estudiantes con bajo rendimiento académico

Estrategias psicopedagógicas para mejorar la atención en estudiantes con bajo rendimiento académico

Este estudio aborda los problemas de atención en estudiantes de nivel básico medio, enfocándose en aquellos con bajo rendimiento académico; el objetivo principal de la investigación fue identificar estrategias psicopedagógicas para fortalecer la atención en estudiantes con bajo rendimiento académico...

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Main Author: Cobos Villamagua, Sandra Lorena (author)
Format: masterThesis
Language:spa
Published: 2025
Subjects:
ESTRATEGIAS
ATENCIÓN
PSICOPEDAGÓGICAS
BAJO RENDIMIENTO
Online Access:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/13407
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