Proyecto el diario personal, como recurso educativo para mejorar el desarrollo de competencias lectoras de los estudiantes de cuarto año EGB paralelo B.
Al implementar las estrategias en el siguiente proyecto consistirá en la creación de un diario personal que los estudiantes llevarán consigo durante un período determinado. En este diario, registrarán sus reflexiones, impresiones y análisis de las lecturas asignadas en clase y de sus lecturas person...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2024
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11262 |
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