Incentivar el aprendizaje por las Matemáticas a través del juego en estudiantes de cuarto año de la escuela de educación básica Mauricio Hermenejildo Domínguez periodo lectivo 2021-2022

El presente trabajo de investigación nos da a conocer que se puede incentivar el aprendizaje de las Matemáticas a través del juego. El objetivo principal es reconocer juegos matemáticos que los ayudarán a incentivar en los estudiantes de cuarto de Educación General Básica de la Escuela “Mauricio Her...

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Bibliographic Details
Main Author: Franco Chancay, Dayana Gisella (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2022
Subjects:
Online Access:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/7451
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