Estrategias artísticas para favorecer el hábito lector en niños de 4 a 5 años

Estrategias artísticas para favorecer el hábito lector en niños de 4 a 5 años

Desarrollar estrategias artísticas mediante recursos visuales, auditivos y táctiles para fomentar el hábito lector en niños en edades iniciales. Este estudio se fundamenta en la metodología inductivo-deductiva, la cual fusiona aspectos de ambos enfoques para examinar de manera completa el tema en cu...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Ortega Bazán, Martha Magdalena (author)
Médium:	masterThesis
Jazyk:	spa
Vydáno:	2024
Témata:	ESTRATEGIAS ARTÍSTICAS HABITO LECTOR COMPRENSIÓN
On-line přístup:	https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11379
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

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