Estrategias de retroalimentación formativa para el proceso de aprendizaje de matemáticas

El presente proyecto de investigación tiene como objetivo analizar el uso de estrategias de retroalimentación formativa en el aprendizaje de matemáticas en estudiantes de séptimo grado de la Escuela de Educación Básica "Eduardo Aspiazu Estrada" durante el periodo 2024-2025. La investigació...

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Auteur principal: Illescas Mirabá, Luis Alejandro (author)
Format: bachelorThesis
Langue:spa
Publié: 2024
Sujets:
Accès en ligne:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11934
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