Aprendizaje innovador a través del uso de recursos didácticos en la asignatura de Estudios Sociales en los estudiantes del octavo grado de EGB

El trabajo de investigación pretende determinar la aplicación del recurso didáctico como una herramienta para el aprendizaje innovador en la asignatura de estudios sociales en los estudiantes de nivel superior de la Escuela de Educación Básica Francisco de Miranda. Para esta investigación se utiliza...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Lainez Borbor, José Leonardo (author)
Outros Autores: Muñoz Gonzalez, Nathaly Michelle (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado em: 2024
Assuntos:
Acesso em linha:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/10836
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