Desarrollo de competencias digitales en docentes: Un enfoque hacia la educación del siglo XXI en la provincia de Santa Elena

El presente estudio analiza el nivel de competencias digitales de los educadores que trabajan en una institución educativa de Santa Elena. Mediante el método cuantitativo, se identificaron las competencias digitales existentes y las áreas de mejora necesarias en los procesos de enseñanza y aprendiza...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Asencio Borbor, Roxana Katherine (author)
Formaat: masterThesis
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2024
Onderwerpen:
Online toegang:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/12000
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