Espacios innovadores para las ciencias naturales: la gamificación en la educación básica superior

La desconexión entre métodos pedagógicos tradicionales y las necesidades de estudiantes nativos digitales afecta la motivación y el aprendizaje en Ciencias Naturales. La gamificación se presenta como una solución innovadora. El objetivo del artículo fue analizar cómo la incorporación de espacios inn...

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محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Avelino Navarro, Rosa Emilia (author)
التنسيق: masterThesis
اللغة:spa
منشور في: 2025
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/13322
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