Espacios innovadores para las ciencias naturales: la gamificación en la educación básica superior

La desconexión entre métodos pedagógicos tradicionales y las necesidades de estudiantes nativos digitales afecta la motivación y el aprendizaje en Ciencias Naturales. La gamificación se presenta como una solución innovadora. El objetivo del artículo fue analizar cómo la incorporación de espacios inn...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Avelino Navarro, Rosa Emilia (author)
Formato: masterThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2025
Materias:
Acceso en línea:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/13322
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!