Espacios innovadores para las ciencias naturales: la gamificación en la educación básica superior
La desconexión entre métodos pedagógicos tradicionales y las necesidades de estudiantes nativos digitales afecta la motivación y el aprendizaje en Ciencias Naturales. La gamificación se presenta como una solución innovadora. El objetivo del artículo fue analizar cómo la incorporación de espacios inn...
Enregistré dans:
Auteur principal: | |
---|---|
Format: | masterThesis |
Langue: | spa |
Publié: |
2025
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/13322 |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|