Espacios innovadores para las ciencias naturales: la gamificación en la educación básica superior
La desconexión entre métodos pedagógicos tradicionales y las necesidades de estudiantes nativos digitales afecta la motivación y el aprendizaje en Ciencias Naturales. La gamificación se presenta como una solución innovadora. El objetivo del artículo fue analizar cómo la incorporación de espacios inn...
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoir: | |
|---|---|
| Formáid: | masterThesis |
| Teanga: | spa |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
2025
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| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/13322 |
| Clibeanna: |
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