Metodología Montessori y desarrollo de la conciencia fonológica en niños de 4 a 5 años.

La siguiente investigación presenta consideraciones acerca de la metodología Montessori y la conciencia fonológica en el área de Educación Inicial, tiene como propósito determinar el aporte de la Metodología Montessori en el desarrollo de la conciencia fonológica en niños y niñas de 4 a 5 años. Se e...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: González Figueroa, Katherine Julissa (author)
Andere auteurs: Quirumbay Vera, Belén Narcisa (author)
Formaat: bachelorThesis
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2023
Onderwerpen:
Online toegang:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/9470
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