El mapa mental como estrategia didáctica para fortalecer el aprendizaje significativo de los estudiantes de séptimo grado de la escuela EGB Pedro María Zambrano Reyes.

Podobne knjige/članki

• Los mapas mentales como estrategia instruccional para promover el aprendizaje significativo en los estudiantes de sexto grado en la escuela de educación básica 11 de Diciembre del cantón La Libertad.
  od: Pezo Rodríguez, Naydelin Lissette
  Izdano: (2024)
• Mapas mentales digitales y su incidencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes de bachillerato general unificado de la unidad educativa Alberto Maldonado Itúrburu de la ciudad de Babahoyo, provincia de los Ríos
  od: Salazar Rodríguez, Yulexi Alexandra
  Izdano: (2017)
• Los mapas mentales para desarrollar el aprendizaje significativo.
  od: Ramírez Lluglla, Diego Alexander
  Izdano: (2024)
• Los mapas mentales y su utilidad en el desarrollo de la creatividad en los estudiantes de octavo y noveno grados del subnivel básica superior de educación general básica de la escuela, de educación básica María Montessori, de la parroquia Malacatos, cantón y provincia de Loja, periodo lectivo 2015-2016
  od: Jimenez Suescun, Gladys Vanessa
  Izdano: (2016)
• Herramientas TIC: uso de los mapas conceptuales y mentales para potenciar el aprendizaje en asignaturas aplicadas a la Carrera de Comunicación
  od: Cortez Clavijo, Paola Elizabeth
  Izdano: (2019)