The use of Ardora a web 2.0 tool, for improving the reading comprehensión skills in the students of sixth grade from Innova school, cantón Salinas in Santa Elena province, 2015-2016.
The current research is based on how to improve reading comprehension skills through the use of interactive activities designed in Ardora software. The aim of this study is to show how the use of Ardora interactive activities can help students feel more motivated to develop the reading abilities, ha...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | bachelorThesis |
| Ngôn ngữ: | eng |
| Được phát hành: |
2016
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/4220 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ