Estrategias de coaching educativo aplicadas al proceso de enseñanza-aprendizaje de Lengua y Literatura, en estudiantes de tercero de básica, de la unidad educativa Leonardo Da Vinci, provincia de Manabí, cantón Manta, periodo lectivo 2024-2025.

El objetivo general del presente trabajo investigativo es determinar la incidencia de las estrategias de coaching educativo aplicadas al proceso de enseñanza-aprendizaje de Lengua y Literatura en estudiantes de tercero de básica de la unidad educativa Leonardo Da Vinci, provincia de Manabí, cantón M...

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Bibliographic Details
Main Author: Bermeo Gómez, Mirian Ivonne (author)
Format: masterThesis
Language:spa
Published: 2024
Subjects:
Online Access:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11844
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