Las TICs y su incidencia en el aprendizaje en los estudiantes de la escuela Matilde Hidalgo de Procel.
El presente estudio tiene la finalidad de analizar cómo la implementación de TICs puede mejorar el nivel de aprendizaje de Lengua y Literatura en los estudiantes del 5to grado de EGB de la Escuela Particular Mixta Matilde Hidalgo de Procel, ubicada en la ciudad de Guayaquil en el sector norte, provi...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2025
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/13836 |
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