Uso de estrategias didácticas en un niño con TDAH por parte del personal docente de grado 2 de la unidad educativa Liceo Naval Salinas Cap. Rafael Morán Valverde.

El estudio de caso tuvo como objetivo principal usar estrategias didácticas en un niño con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) para mejorar su rendimiento académico y conductual dentro y fuera del aula de clase. Para determinar las estrategias se realizó la revisión de literatu...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Tigrero Suárez, Dayana Lissette (author)
Format: masterThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2024
Fag:
Online adgang:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11995
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