Estrategias de intervención para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de segundo grado de educación básica elemental de la unidad educativa Teodoro Wolf del periodo lectivo 2023-2024

Estrategias de intervención para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de segundo grado de educación básica elemental de la unidad educativa Teodoro Wolf del periodo lectivo 2023-2024

El proyecto de investigación se llevó a cabo en la Unidad Educativa Teodoro Wolf, en la Provincia de Santa Elena, Cantón Santa Elena, durante el periodo lectivo 2023-2024, abordó la problemática de la comprensión lectora en estudiantes de Segundo Grado (6 a 7 años), quienes presentaban dificultades...

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Bibliographic Details
Main Author: Romero Tigrero, Diana Del Cisne (author)
Format: masterThesis
Language:spa
Published: 2024
Subjects:
ESTRATEGIAS
LECTURA COMPRENSIVA
MOTIVACIÓN
Online Access:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11509
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