Mediación docente y aprendizaje autorregulado en actividades de aprendizaje de lengua y literatura en los estudiantes de octavo año de educación básica superior
En la educación actual los docentes no solo transmiten conocimientos, sino que permiten desarrollar habilidades a través de su guía ya sea de manera crítica o motivacional, pero al pasar el tiempo todo esto ha cambiado por varios factores, este trabajo describe que uno de los problemas que se eviden...
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| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2025
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/13991 |
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