Estrategias metodológicas aplicadas a estudiantes con trastorno de espectro autista.

El presente ensayo abordó las estrategias metodológicas para estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en entornos educativos. Su principal propósito fue el de desarrollar e implementar estrategias metodológicas efectivas para apoyar a estudiantes con TEA, mejorar su participación y desem...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
1. autor: Gómez Vera, Santa Sonnia Mercedes (author)
Format: masterThesis
Język:spa
Wydane: 2024
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11395
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