Factores cognitivos y sociales en el proceso de enseñanza - aprendizaje de la lectoescritura

La lectoescritura es la puerta de acceso al conocimiento y al pleno desenvolvimiento social, siendo importante enseñarla para que los individuos no vivan en incertidumbre y segregación. Por esa razón, este proyecto investigativo tenía como objetivo principal analizar la intervención de los factores...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Bazán Villegas, Marjorie Lisbeth (author)
Formato: doctoralThesis
Idioma:spa
Publicado: 2021
Subjects:
Acceso en liña:https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/6562
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