Aprendizaje basado en juego en el desarrollo de la coordinación óculo-manual en niños de 4 a 5 años
La investigación se centró en analizar cómo el aprendizaje basado en juego incide en el desarrollo de la coordinación óculo-manual en niños de 4 a 5 años pertenecientes a la escuela “Pedro María Zambrano Reyes”, localizada en la parroquia Santa Rosa del cantón Salinas, durante el ciclo lectivo 2024-...
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Інші автори: | |
| Формат: | bachelorThesis |
| Мова: | spa |
| Опубліковано: |
2025
|
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/14262 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Додати тег | _version_ | 1862819412580499456 |
|---|---|
| author | Barco Aquino, Thalia Raquel |
| author2 | Suárez Franco, Britney Adamary |
| author2_role | author |
| author_facet | Barco Aquino, Thalia Raquel Suárez Franco, Britney Adamary |
| author_role | author |
| collection | Repositorio Universidad Estatal Península de Santa Elena |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | Tomalá Suárez, Janina Rosalia |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Barco Aquino, Thalia Raquel Suárez Franco, Britney Adamary |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2025-08-21T15:58:10Z 2025-08-21T15:58:10Z 2025-08-21 |
| dc.format.none.fl_str_mv | application/pdf |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | Barco Aquino, Thalia Raquel; Suárez Franco, Britney Adamary (2025). Aprendizaje basado en juego en el desarrollo de la coordinación óculo-manual en niños de 4 a 5 años. La Libertad UPSE, Matriz. Facultad de Ciencias de la Educación e Idiomas. 65p. UPSE-TEI-2025-0042 https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/14262 |
| dc.language.none.fl_str_mv | spa |
| dc.publisher.none.fl_str_mv | La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2025 |
| dc.rights.none.fl_str_mv | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio Universidad Estatal Península de Santa Elena instname:Universidad Estatal Península de Santa Elena instacron:UPSE |
| dc.subject.none.fl_str_mv | JUEGO PLANIFICADO DESARROLLO MOTOR INFANCIA TEMPRANA COORDINACIÓN ÓCULO-MANUAL |
| dc.title.none.fl_str_mv | Aprendizaje basado en juego en el desarrollo de la coordinación óculo-manual en niños de 4 a 5 años |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| description | La investigación se centró en analizar cómo el aprendizaje basado en juego incide en el desarrollo de la coordinación óculo-manual en niños de 4 a 5 años pertenecientes a la escuela “Pedro María Zambrano Reyes”, localizada en la parroquia Santa Rosa del cantón Salinas, durante el ciclo lectivo 2024-2025, abordando este fenómeno desde una perspectiva cualitativa orientada por el paradigma constructivista e interpretativo, bajo un diseño no experimental de tipo transversal, donde se aplicaron métodos bibliográfico, inductivo y analítico-sintético para guiar el estudio, recurriendo a una muestra intencional conformada por una docente y 22 estudiantes del subnivel inicial II, a quienes se les aplicaron una ficha de observación sistemática y una entrevista semiestructurada con el fin de recabar datos pertinentes que fueron posteriormente procesados mediante el software Atlas.ti, evidenciándose que las dinámicas lúdicas favorecen notablemente el desarrollo motriz fino al integrar movimiento, percepción visual y manipulación de objetos de forma significativa, lo que permite concluir que el juego planificado se convierte en una herramienta metodológica clave que fortalece la autonomía, potencia el desempeño motor y consolida aprendizajes funcionales en la educación inicial. |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | bachelorThesis |
| id | UPSE_ec9e1668dc64848cfa2beec9c9afea64 |
| identifier_str_mv | Barco Aquino, Thalia Raquel; Suárez Franco, Britney Adamary (2025). Aprendizaje basado en juego en el desarrollo de la coordinación óculo-manual en niños de 4 a 5 años. La Libertad UPSE, Matriz. Facultad de Ciencias de la Educación e Idiomas. 65p. UPSE-TEI-2025-0042 |
| instacron_str | UPSE |
| institution | UPSE |
| instname_str | Universidad Estatal Península de Santa Elena |
| language | spa |
| network_acronym_str | UPSE |
| network_name_str | Repositorio Universidad Estatal Península de Santa Elena |
| oai_identifier_str | oai:repositorio.upse.edu.ec:46000/14262 |
| publishDate | 2025 |
| publisher.none.fl_str_mv | La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2025 |
| reponame_str | Repositorio Universidad Estatal Península de Santa Elena |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio Universidad Estatal Península de Santa Elena - Universidad Estatal Península de Santa Elena |
| repository_id_str | 6318 |
| rights_invalid_str_mv | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ |
| spelling | Aprendizaje basado en juego en el desarrollo de la coordinación óculo-manual en niños de 4 a 5 añosBarco Aquino, Thalia RaquelSuárez Franco, Britney AdamaryJUEGO PLANIFICADODESARROLLO MOTORINFANCIA TEMPRANACOORDINACIÓN ÓCULO-MANUALLa investigación se centró en analizar cómo el aprendizaje basado en juego incide en el desarrollo de la coordinación óculo-manual en niños de 4 a 5 años pertenecientes a la escuela “Pedro María Zambrano Reyes”, localizada en la parroquia Santa Rosa del cantón Salinas, durante el ciclo lectivo 2024-2025, abordando este fenómeno desde una perspectiva cualitativa orientada por el paradigma constructivista e interpretativo, bajo un diseño no experimental de tipo transversal, donde se aplicaron métodos bibliográfico, inductivo y analítico-sintético para guiar el estudio, recurriendo a una muestra intencional conformada por una docente y 22 estudiantes del subnivel inicial II, a quienes se les aplicaron una ficha de observación sistemática y una entrevista semiestructurada con el fin de recabar datos pertinentes que fueron posteriormente procesados mediante el software Atlas.ti, evidenciándose que las dinámicas lúdicas favorecen notablemente el desarrollo motriz fino al integrar movimiento, percepción visual y manipulación de objetos de forma significativa, lo que permite concluir que el juego planificado se convierte en una herramienta metodológica clave que fortalece la autonomía, potencia el desempeño motor y consolida aprendizajes funcionales en la educación inicial.La Libertad: Universidad Estatal Península de Santa Elena, 2025Tomalá Suárez, Janina Rosalia2025-08-21T15:58:10Z2025-08-21T15:58:10Z2025-08-21info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfBarco Aquino, Thalia Raquel; Suárez Franco, Britney Adamary (2025). Aprendizaje basado en juego en el desarrollo de la coordinación óculo-manual en niños de 4 a 5 años. La Libertad UPSE, Matriz. Facultad de Ciencias de la Educación e Idiomas. 65p.UPSE-TEI-2025-0042https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/14262spaAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United Stateshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Estatal Península de Santa Elenainstname:Universidad Estatal Península de Santa Elenainstacron:UPSE2025-08-21T15:58:13Zoai:repositorio.upse.edu.ec:46000/14262Institucionalhttps://repositorio.upse.edu.ec/Universidad públicahttps://www.upse.edu.ec/https://repositorio.upse.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:63182025-08-21T15:58:13Repositorio Universidad Estatal Península de Santa Elena - Universidad Estatal Península de Santa Elenafalse |
| spellingShingle | Aprendizaje basado en juego en el desarrollo de la coordinación óculo-manual en niños de 4 a 5 años Barco Aquino, Thalia Raquel JUEGO PLANIFICADO DESARROLLO MOTOR INFANCIA TEMPRANA COORDINACIÓN ÓCULO-MANUAL |
| status_str | publishedVersion |
| title | Aprendizaje basado en juego en el desarrollo de la coordinación óculo-manual en niños de 4 a 5 años |
| title_full | Aprendizaje basado en juego en el desarrollo de la coordinación óculo-manual en niños de 4 a 5 años |
| title_fullStr | Aprendizaje basado en juego en el desarrollo de la coordinación óculo-manual en niños de 4 a 5 años |
| title_full_unstemmed | Aprendizaje basado en juego en el desarrollo de la coordinación óculo-manual en niños de 4 a 5 años |
| title_short | Aprendizaje basado en juego en el desarrollo de la coordinación óculo-manual en niños de 4 a 5 años |
| title_sort | Aprendizaje basado en juego en el desarrollo de la coordinación óculo-manual en niños de 4 a 5 años |
| topic | JUEGO PLANIFICADO DESARROLLO MOTOR INFANCIA TEMPRANA COORDINACIÓN ÓCULO-MANUAL |
| url | https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/14262 |