La gamificación para el desarrollo del aprendizaje matemático de los estudiantes del quinto grado de educación básica de la unidad educativa bilingüe Jefferson.
La gamificación en educación surge como metodología activa del aprendizaje, aplicarla en matemática favorece el desarrollo de las habilidades del pensamiento lógico y abstracto, promoviendo la innovación educativa, empleando herramientas de juego en entornos no lúdicos, despertando el interés de los...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | masterThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2024
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/11285 |
| الوسوم: |
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