Técnicas activas para el fortalecimiento del aprendizaje significativo de lengua y literatura en estudiantes de octavo año de la escuela de educación básica Presidente Alfaro, periodo lectivo 2021-2022
La presente investigación tuvo como objeto de estudio la identificación de las técnicas activas que usan los docentes para el fortalecimiento del aprendizaje significativo en estudiantes de octavo año de la Escuela de Educación Básica “Presidente Alfaro”. El trabajo es descriptivo – exploratorio con...
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第一著者: | |
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フォーマット: | bachelorThesis |
言語: | spa |
出版事項: |
2021
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主題: | |
オンライン・アクセス: | https://repositorio.upse.edu.ec/handle/46000/6547 |
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