Diseño de un sistema fotovoltaico para la Universidad Politécnica Salesiana Sede Guayaquil bloque F de 50 KW

El presente trabajo busca desarrollar un sistema fotovoltaico de 50 kW para el Bloque F de la Universidad Politécnica Salesiana, en la sede Guayaquil, empleando el software PVsyst. El diseño del proyecto tiene como fin disminuir el uso de energía eléctrica convencional en la institución, promoviendo...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Aguirre Valle, Daniel Enrique (author)
Beste egile batzuk: Salas Ibarra, Mildred Alejandra (author)
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2024
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/28519
Etiketak: Etiketa erantsi
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Deskribapena
Gaia:El presente trabajo busca desarrollar un sistema fotovoltaico de 50 kW para el Bloque F de la Universidad Politécnica Salesiana, en la sede Guayaquil, empleando el software PVsyst. El diseño del proyecto tiene como fin disminuir el uso de energía eléctrica convencional en la institución, promoviendo la sostenibilidad ambiental. Este estudio abarca desde la evaluación de la viabilidad técnica y económica del proyecto hasta la selección y dimensionamiento de los componentes del sistema, asegurando que se cumplan las normativas y estándares de seguridad. Además, este proyecto se destaca como un modelo de sostenibilidad, mostrando que las inversiones en energía limpia no solo aportan beneficios ecológicos, sino que también son económicamente viables. A través del cálculo de las cargas, la determinación de las dimensiones de los espacios, y el dimensionamiento del sistema fotovoltaico, se recopilan los datos necesarios, que luego se comparan con los resultados obtenidos mediante simulaciones en programas especializados. Con los resultados de este proyecto, se espera que la implementación del sistema fotovoltaico no solo reduzca considerablemente la huella de carbono de la universidad, sino que también actúe como una herramienta educativa, promoviendo una mayor conciencia y responsabilidad ambiental entre estudiantes y personal académico. Además, se consideran aspectos normativos y de seguridad para garantizar que el diseño propuesto cumpla con los estándares nacionales e internacionales aplicables a este tipo de instalaciones. A partir de los cálculos y las simulaciones realizadas, se concluyó que el consumo energético se redujo en un 84.96%, lo que representa un ahorro de 68.118 kWh/año. La inversión inicial fue de [monto de la inversión], con un periodo de recuperación estimado en 4 años.