Estrategias de enseñanza con el uso de las TICS en estudiantes de 5 a 10 años, con discapacidad múltiple de la unidad educativa Miguel Merchán Ochoa en Cuenca

Estrategias de enseñanza con el uso de las TICS en estudiantes de 5 a 10 años, con discapacidad múltiple de la unidad educativa Miguel Merchán Ochoa en Cuenca

El estudio analizó el uso de tecnologías de la información y comunicación (TIC) en la enseñanza de estudiantes con discapacidad múltiple en la Unidad Educativa Miguel Merchán Ochoa. A través de un enfoque cuantitativo, se evaluó a 12 docentes, revelando que, aunque competentes en habilidades informá...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Peláez Bravo, Johanna Patricia (author)
Format: masterThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2024
Schlagworte:
EDUCACIÓN ESPECIAL
INCLUSIÓN EDUCATIVA
TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN
ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES
EDUCACIÓN DE NIÑOS CON DISCAPACIDADES
Online Zugang:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/29347
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