Impacto de la inteligencia artificial en la calidad de vida de universitarios: Oportunidades y desafíos

La investigación estudia el impacto de la inteligencia artificial (IA) en la calidad de vida académica de los estudiantes universitarios, considerando tanto las oportunidades como los desafíos que esta tecnología plantea. Se aplicó una metodología de enfoque mixto, empleando encuestas a una población de 455 estudiantes de tres instituciones de educación superior ubicadas en la provincia del Guayas, así como entrevistas a cinco expertos en educación, tecnología y ética. Los hallazgos muestran que la mayoría de los estudiantes mantiene una percepción positiva hacia la IA, valorando su capacidad para mejorar el rendimiento académico, optimizar la gestión del tiempo y facilitar el acceso a la información. Sin embargo, también se evidencian preocupaciones respecto a la dependencia tecnológica, la disminución del pensamiento crítico y la pérdida de autonomía estudiantil. Entre las recomendaciones destacan la necesidad de implementar normativas éticas institucionales, fomentar la formación en competencias digitales y promover espacios de debate sobre el uso de la IA en entornos educativos. En conclusión, aunque la inteligencia artificial representa una herramienta con gran potencial para enriquecer la experiencia universitaria, su incorporación requiere un enfoque crítico, equilibrado y regulado.

• Hlavní autor: Vera Torres, Dayana Elizabeth (author)
• Médium: article
• Jazyk: spa
• Vydáno: 2025
• Témata: CALIDAD DE VIDA; INTELIGENCIA ARTIFICIAL; OPORTUNIDADES DE EMPLEO,; TECNOLOGÍA
• On-line přístup: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/31534