La racionalidad educativa: Interpretacion de la crisis de la educacion desde la razon positivista

Cuando hablamos de la manipulación de la positivización en la educación nos referimos a la separación absurda entre la experiencia y la razón; por el lado de la comprensión, la razón y la libertad, por el lado de la aplicación, entre la comprensión y la aplicación. Cuando pensamos en la educación y...

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Opis bibliograficzny
1. autor: Alvarado Quinto, Roberto Enrique (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2009
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/840
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