Sistematización de experiencia: Manejo del estrés y ansiedad aplicando realidad virtual con estímulos positivos y negativos en los estudiantes de tercero de bachillerato de la unidad educativa San Benildo la Salle en el período mayo – septiembre 2023.
La presente sistematización de experiencias se realizó dentro de las instalaciones de la Unidad Educativa San Benildo la Salle en el periodo mayo a septiembre del año 2023, para la cual se realizó la aplicación de realidad virtual dirigida a un número selecto de estudiantes de Tercer Año De Bachille...
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
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| Eará dahkkit: | |
| Materiálatiipa: | bachelorThesis |
| Giella: | spa |
| Almmustuhtton: |
2023
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| Fáttát: | |
| Liŋkkat: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/26323 |
| Fáddágilkorat: |
Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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| Čoahkkáigeassu: | La presente sistematización de experiencias se realizó dentro de las instalaciones de la Unidad Educativa San Benildo la Salle en el periodo mayo a septiembre del año 2023, para la cual se realizó la aplicación de realidad virtual dirigida a un número selecto de estudiantes de Tercer Año De Bachillerato, dicha técnica mantiene su principal interés a la comprobación de la existencia de un aumento o disminución en los niveles de estrés y ansiedad, según los estímulos proyectados tanto positivos y negativos. La metodología propuesta en esta investigación es descriptiva con el diseño experimental, utilizando las encuestas tipo Likert para la recolección de datos de los alumnos con la ayuda de los demás instrumentos como son las gafas de realidad virtual y proyección de videos con estímulos positivos/negativos. |
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