Guamaninga Parody, H. A. (2019). Eficacia de un curso de entrenamiento en habilidades sociales mediante técnicas cognitivo-conductuales para un mejor manejo de las emociones alternativas a la agresión y la prevención de la violencia en niños de sexto de educación básica de una unidad educativa pública del sur de Quito.
Chicago Style aipamenaGuamaninga Parody, Hugo Alexander. Eficacia De Un Curso De Entrenamiento En Habilidades Sociales Mediante Técnicas Cognitivo-conductuales Para Un Mejor Manejo De Las Emociones Alternativas a La Agresión Y La Prevención De La Violencia En Niños De Sexto De Educación Básica De Una Unidad Educativa Pública Del Sur De Quito. 2019.
MLA aipamenaGuamaninga Parody, Hugo Alexander. Eficacia De Un Curso De Entrenamiento En Habilidades Sociales Mediante Técnicas Cognitivo-conductuales Para Un Mejor Manejo De Las Emociones Alternativas a La Agresión Y La Prevención De La Violencia En Niños De Sexto De Educación Básica De Una Unidad Educativa Pública Del Sur De Quito. 2019.