Guía psicoeducativa para la prevención de conductas adictivas en adolescentes de 12 a 15 años del Instituto Tecnológico “Los Shyris”
This thesis aims to design a psychoeducational Guide for prevention of addictive behaviors in adolescents 12 to 15 years Institute of Technology " The Shyris " , which pretend to be a tool for the teacher , the management process , implementation and control will be easy to use , with a hu...
Zapisane w:
| 1. autor: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Język: | spa |
| Wydane: |
2014
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/6780 |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
Dodaj etykietę | _version_ | 1858355783217971200 |
|---|---|
| author | Quiroga Ramírez, Sandy Nataly |
| author_facet | Quiroga Ramírez, Sandy Nataly |
| author_role | author |
| collection | Repositorio Universidad Politécnica Salesiana |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | Bravo Moncayo, Eduardo Alfonso |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Quiroga Ramírez, Sandy Nataly |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2014-07-23T15:15:11Z 2014-07-23T15:15:11Z 2014-04 |
| dc.format.none.fl_str_mv | application/pdf application/pdf |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/6780 |
| dc.language.none.fl_str_mv | spa |
| dc.rights.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio Universidad Politécnica Salesiana instname:Universidad Politécnica Salesiana instacron:UPS |
| dc.subject.none.fl_str_mv | ADOLESCENTES CONDUCTAS ADICTIVAS PSICOEDUCATIVA |
| dc.title.none.fl_str_mv | Guía psicoeducativa para la prevención de conductas adictivas en adolescentes de 12 a 15 años del Instituto Tecnológico “Los Shyris” |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| description | This thesis aims to design a psychoeducational Guide for prevention of addictive behaviors in adolescents 12 to 15 years Institute of Technology " The Shyris " , which pretend to be a tool for the teacher , the management process , implementation and control will be easy to use , with a humanist vision where they were to achieve full participation allowing stimulate , educate and strengthen the participation of the " Players" , which are what make all levels of education systems ( education community ) , so they can be observers , critics and participate daily in a timely prevention of addictive behaviors. This guide is a reference for the best institutional development in the field of prevention, as it will allow teachers, students, parents and the educational community in general go for proper and adequate information on addictive behaviors. |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | bachelorThesis |
| id | UPS_11625db8ea6d3da4d6ff17c457d2a7d3 |
| instacron_str | UPS |
| institution | UPS |
| instname_str | Universidad Politécnica Salesiana |
| language | spa |
| network_acronym_str | UPS |
| network_name_str | Repositorio Universidad Politécnica Salesiana |
| oai_identifier_str | oai:dspace.ups.edu.ec:123456789/6780 |
| publishDate | 2014 |
| reponame_str | Repositorio Universidad Politécnica Salesiana |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio Universidad Politécnica Salesiana - Universidad Politécnica Salesiana |
| repository_id_str | 1737 |
| spelling | Guía psicoeducativa para la prevención de conductas adictivas en adolescentes de 12 a 15 años del Instituto Tecnológico “Los Shyris”Quiroga Ramírez, Sandy NatalyADOLESCENTESCONDUCTAS ADICTIVASPSICOEDUCATIVAThis thesis aims to design a psychoeducational Guide for prevention of addictive behaviors in adolescents 12 to 15 years Institute of Technology " The Shyris " , which pretend to be a tool for the teacher , the management process , implementation and control will be easy to use , with a humanist vision where they were to achieve full participation allowing stimulate , educate and strengthen the participation of the " Players" , which are what make all levels of education systems ( education community ) , so they can be observers , critics and participate daily in a timely prevention of addictive behaviors. This guide is a reference for the best institutional development in the field of prevention, as it will allow teachers, students, parents and the educational community in general go for proper and adequate information on addictive behaviors.El presente trabajo de tesis tiene como propósito el diseño de una Guía Psicoeducativa para la prevención de conductas adictivas en adolescentes de 12 a 15 años del Instituto Tecnológico “Los Shyris”, que pretende ser un instrumento para el docente , cuyo proceso de manejo, aplicación y control es de fácil utilización, con una visión humanista que trate de lograr una participación integral permitiendo estimular, concienciar y fortalecer la participación de los “Protagonistas”, que son los que conforman todos los estamentos de los sistemas de educación (comunidad educativa), para que puedan ser observadores, críticos y partícipes diarios de una oportuna prevención de conductas adictivas . Esta guía pretende ser un referente para el mejor desenvolvimiento institucional en el campo de la prevención, pues permitirá a docentes, estudiantes, padres de familia y comunidad educativa en general acudir a las actividades para su correcta y adecuada información sobre las conductas adictivas.Bravo Moncayo, Eduardo Alfonso2014-07-23T15:15:11Z2014-07-23T15:15:11Z2014-04info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfapplication/pdfhttp://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/6780spainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Politécnica Salesianainstname:Universidad Politécnica Salesianainstacron:UPS2019-01-01T19:14:55Zoai:dspace.ups.edu.ec:123456789/6780Institucionalhttps://dspace.ups.edu.ec/Institución privadahttps://www.ups.edu.ec/https://dspace.ups.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:17372019-01-01T19:14:55Repositorio Universidad Politécnica Salesiana - Universidad Politécnica Salesianafalse |
| spellingShingle | Guía psicoeducativa para la prevención de conductas adictivas en adolescentes de 12 a 15 años del Instituto Tecnológico “Los Shyris” Quiroga Ramírez, Sandy Nataly ADOLESCENTES CONDUCTAS ADICTIVAS PSICOEDUCATIVA |
| status_str | publishedVersion |
| title | Guía psicoeducativa para la prevención de conductas adictivas en adolescentes de 12 a 15 años del Instituto Tecnológico “Los Shyris” |
| title_full | Guía psicoeducativa para la prevención de conductas adictivas en adolescentes de 12 a 15 años del Instituto Tecnológico “Los Shyris” |
| title_fullStr | Guía psicoeducativa para la prevención de conductas adictivas en adolescentes de 12 a 15 años del Instituto Tecnológico “Los Shyris” |
| title_full_unstemmed | Guía psicoeducativa para la prevención de conductas adictivas en adolescentes de 12 a 15 años del Instituto Tecnológico “Los Shyris” |
| title_short | Guía psicoeducativa para la prevención de conductas adictivas en adolescentes de 12 a 15 años del Instituto Tecnológico “Los Shyris” |
| title_sort | Guía psicoeducativa para la prevención de conductas adictivas en adolescentes de 12 a 15 años del Instituto Tecnológico “Los Shyris” |
| topic | ADOLESCENTES CONDUCTAS ADICTIVAS PSICOEDUCATIVA |
| url | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/6780 |