El aprendizaje de la lectura, la escritura, y las matemáticas en el décimo año de educación básica en la unidad educativa intercultural bilingüe KITU KARA de la parroquia Calderón, Quito, provincia Pichincha

El aprendizaje de la lectura, la escritura, y las matemáticas en el décimo año de educación básica en la unidad educativa intercultural bilingüe KITU KARA de la parroquia Calderón, Quito, provincia Pichincha

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo analizar los avances y desafíos de la Educación Intercultural Bilingüe desde la aplicación del MOSEIB con los estudiantes de décimo año de EGB. Mediante una investigación etnográfica-cualitativa, y observación directa en el aula del aprendizaj...

Cijeli opis

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Fueres Perugachi, Edgar Vicente (author)
Format: masterThesis
Jezik:spa
Izdano: 2024
Teme:
EDUCACIÓN INTERCULTURAL
LENGUAJE NATIVO Y EDUCACIÓN
MATEMÁTICAS - ENSEÑANZA
PLANIFICACIÓN CURRICULAR
SEMIÓTICA
ISHKAYSHIMI YACHAY
Online pristup:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/27154
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Internet

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