Educar para incluir
Esta obra aborda los desafíos y estrategias para crear entornos educativos más inclusivos. Explora diversas dimensiones de la inclusión escolar; muestra cómo una cultura inclusiva valora la diversidad y promueve la participación de todos los estudiantes. Analiza los marcos legales y normativos de la...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 其他作者: | , , , , , , , , , |
| 格式: | book |
| 语言: | spa |
| 出版: |
2024
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | https://doi.org/10.17163/abyaups.73 http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/28505 |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
| _version_ | 1863428235640963072 |
|---|---|
| author | Gallegos Navas, Miriam |
| author2 | Rubio Rubio, Ramiro Chamorro Enríquez, Paola Duchi Bastidas, Alberto Ordoñez Ochoa, Karina Paredes Floril, Priscilla Mediavilla, María Fernanda Lara Barba, Raúl Gallego, Miriam Baquero Dávila, Karina Quinto Apolinario, Ingrid |
| author2_role | author author author author author author author author author author |
| author_facet | Gallegos Navas, Miriam Rubio Rubio, Ramiro Chamorro Enríquez, Paola Duchi Bastidas, Alberto Ordoñez Ochoa, Karina Paredes Floril, Priscilla Mediavilla, María Fernanda Lara Barba, Raúl Gallego, Miriam Baquero Dávila, Karina Quinto Apolinario, Ingrid |
| author_role | author |
| collection | Repositorio Universidad Politécnica Salesiana |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Gallegos Navas, Miriam Rubio Rubio, Ramiro Chamorro Enríquez, Paola Duchi Bastidas, Alberto Ordoñez Ochoa, Karina Paredes Floril, Priscilla Mediavilla, María Fernanda Lara Barba, Raúl Gallego, Miriam Baquero Dávila, Karina Quinto Apolinario, Ingrid |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2024-08-29T19:54:28Z 2024-08-29T19:54:28Z 2024-08-29 |
| dc.format.none.fl_str_mv | application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | https://doi.org/10.17163/abyaups.73 978-9978-10-958-8 978-9978-10-961-8 http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/28505 |
| dc.language.none.fl_str_mv | spa |
| dc.rights.none.fl_str_mv | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio Universidad Politécnica Salesiana instname:Universidad Politécnica Salesiana instacron:UPS |
| dc.subject.none.fl_str_mv | EDUCACIÓN INCLUSIÓN METODOLOGÍA POLÍTICAS DESAROLLO INTEGRAL |
| dc.title.none.fl_str_mv | Educar para incluir |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/book |
| description | Esta obra aborda los desafíos y estrategias para crear entornos educativos más inclusivos. Explora diversas dimensiones de la inclusión escolar; muestra cómo una cultura inclusiva valora la diversidad y promueve la participación de todos los estudiantes. Analiza los marcos legales y normativos de la inclusión y presenta enfoques pedagógicos para su aplicación efectiva en las aulas. Ofrece una perspectiva de los departamentos de consejería estudiantil sobre la inclusión de estudiantes con discapacidad y estrategías metodológicas para la enseñanza de la lectoescritura en personas sordas. También se discuten los apoyos y ajustes razonables para la socialización de estudiantes con Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Finalmente presenta la historia de vida de una persona con ceguera total y Síndrome de Klinefelter, destacando la importancia del desarrollo integral. Este libro es una valiosa guía para educadores, administradores y profesionales interesados en promover la inclusión educativa. Esta obra forma parte del proyecto "Proceso de inclusión educativa de personas con discapacidad: casos de estudio en las ciudades de Quito, Guayaquil y Cuenca". |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | book |
| id | UPS_134b00a7d966c7f35aaf8d19163925b1 |
| identifier_str_mv | 978-9978-10-958-8 978-9978-10-961-8 |
| instacron_str | UPS |
| institution | UPS |
| instname_str | Universidad Politécnica Salesiana |
| language | spa |
| network_acronym_str | UPS |
| network_name_str | Repositorio Universidad Politécnica Salesiana |
| oai_identifier_str | oai:dspace.ups.edu.ec:123456789/28505 |
| publishDate | 2024 |
| reponame_str | Repositorio Universidad Politécnica Salesiana |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio Universidad Politécnica Salesiana - Universidad Politécnica Salesiana |
| repository_id_str | 1737 |
| rights_invalid_str_mv | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/ |
| spelling | Educar para incluirGallegos Navas, MiriamRubio Rubio, RamiroChamorro Enríquez, PaolaDuchi Bastidas, AlbertoOrdoñez Ochoa, KarinaParedes Floril, PriscillaMediavilla, María FernandaLara Barba, RaúlGallego, MiriamBaquero Dávila, KarinaQuinto Apolinario, IngridEDUCACIÓNINCLUSIÓNMETODOLOGÍAPOLÍTICASDESAROLLO INTEGRALEsta obra aborda los desafíos y estrategias para crear entornos educativos más inclusivos. Explora diversas dimensiones de la inclusión escolar; muestra cómo una cultura inclusiva valora la diversidad y promueve la participación de todos los estudiantes. Analiza los marcos legales y normativos de la inclusión y presenta enfoques pedagógicos para su aplicación efectiva en las aulas. Ofrece una perspectiva de los departamentos de consejería estudiantil sobre la inclusión de estudiantes con discapacidad y estrategías metodológicas para la enseñanza de la lectoescritura en personas sordas. También se discuten los apoyos y ajustes razonables para la socialización de estudiantes con Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Finalmente presenta la historia de vida de una persona con ceguera total y Síndrome de Klinefelter, destacando la importancia del desarrollo integral. Este libro es una valiosa guía para educadores, administradores y profesionales interesados en promover la inclusión educativa. Esta obra forma parte del proyecto "Proceso de inclusión educativa de personas con discapacidad: casos de estudio en las ciudades de Quito, Guayaquil y Cuenca".2024-08-29T19:54:28Z2024-08-29T19:54:28Z2024-08-29info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bookapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfhttps://doi.org/10.17163/abyaups.73978-9978-10-958-8978-9978-10-961-8http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/28505spaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuadorhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Politécnica Salesianainstname:Universidad Politécnica Salesianainstacron:UPS2024-09-19T15:30:33Zoai:dspace.ups.edu.ec:123456789/28505Institucionalhttps://dspace.ups.edu.ec/Institución privadahttps://www.ups.edu.ec/https://dspace.ups.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:17372024-09-19T15:30:33Repositorio Universidad Politécnica Salesiana - Universidad Politécnica Salesianafalse |
| spellingShingle | Educar para incluir Gallegos Navas, Miriam EDUCACIÓN INCLUSIÓN METODOLOGÍA POLÍTICAS DESAROLLO INTEGRAL |
| status_str | publishedVersion |
| title | Educar para incluir |
| title_full | Educar para incluir |
| title_fullStr | Educar para incluir |
| title_full_unstemmed | Educar para incluir |
| title_short | Educar para incluir |
| title_sort | Educar para incluir |
| topic | EDUCACIÓN INCLUSIÓN METODOLOGÍA POLÍTICAS DESAROLLO INTEGRAL |
| url | https://doi.org/10.17163/abyaups.73 http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/28505 |