La Inclusión Educativa en la Universidad Politécnica Salesiana : estudio de caso de un estudiante con discapacidad intelectual periodos académicos 49-50

The present study is conceived as a descriptive research, with a field design, broad documentary support and under a qualitative approach, focused on a case study where the analysis of the inclusion of students with intellectual disabilities in the Salesian Polytechnic University is considered, with...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: García Chérrez, Jessica Belén (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2018
Témata:
On-line přístup:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/15897
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!