Relación entre el uso excesivo de las redes sociales y la procrastinación académica en adolescentes de una institución educativa de la ciudad de Quito
La investigación abordó la relación entre la adicción a las redes sociales y la procrastinación académica mediante un enfoque cuantitativo. Con el objetivo de explorar cómo estos dos fenómenos están vinculados entre sí, se aplicaron cuestionarios como la Escala de Procrastinación Académica (EPA) y e...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | bachelorThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2024
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/28276 |
| الوسوم: |
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