Epistemología de la evaluación educativa desde la teoría de complejidad

Epistemología de la evaluación educativa desde la teoría de complejidad

This research: “Epistemology of the educational evaluation from the theory of Complexity”, highlights the deep relationship between the epistemologic field, the contribution of the theory of Complexity, and the influence of the Positive Sciences in the account of the evaluation of the teaching-learn...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Pulamarín Quishpe, Juan José (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2013
Témata:
GESTIÓN EDUCATIVA
EVALUACIÓN ACADÉMICA
EPISTEMOLOGÍA
On-line přístup:http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/6657
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