Motivos del profesorado para la no enseñanza de la danza tradicional en las clases de educación física: casos de estudio Unidad Educativa Guachapala - Unidad Educativa Particular Carlos Crespi II
El objetivo de este estudio fue el determinar los motivos que llevan a los profesores a no enseñar la danza tradicional en las clases de educación física. Se utilizó la metodología cualitativa, enfoque descriptivo y estudio de casos. Los principales motivos son la formación insuficiente durante su c...
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|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
2023
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/25808 |
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