FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN Y LA INTERCULTURALIDAD: HACIA UNA ESTRATEGIA DE INVESTIGACIÓN
¿Cuáles son las articulaciones entre los procesos educativos y los procesos culturales que posibiliten comprender la educación del ser humano? Esta problemática busca ser respondida de forma exploratoria relacionando la educación y la cultura desde una perspectiva interdisciplinaria. Este camino inv...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Reinoso Avecillas, Rodrigo (author) |
|---|---|
| Format: | article |
| Sprache: | spa |
| Veröffentlicht: |
2015
|
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/13964 |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Ähnliche Einträge
-
HACIA UNA ETNOFILOSOFÍA A PARTIR DE UNA FILOSOFÍA INTERCULTURAL Y DIALÓGICA
von: Balladares, Jorge
Veröffentlicht: (2015) -
Una mirada fenomenológica en la enseñanza de la Filosofía
von: García Zacarías, Jean Carlos
Veröffentlicht: (2015) -
LA INTERCULTURALIDAD COMO DESAFÍO PARA LA EDUCACIÓN ECUATORIANA
von: Higuera Aguirre, Édison Francisco
Veröffentlicht: (2015) -
Aportaciones filosóficas y antropológicas del Sumak Kawsay para las pedagogías de las artes en la Educación Superior ecuatoriana1
von: Pauta-Ortiz, Diana Patricia
Veröffentlicht: (2023) -
Aportaciones filosóficas y antropológicas del Sumak Kawsay para las pedagogías de las artes en la Educación Superior ecuatoriana1
von: Pauta Ortiz, Diana Patricia
Veröffentlicht: (2023)