El aprendizaje basado en problemas como estrategia de innovación para mejorar el rendimiento académico de matemáticas en décimo de educación general básica de la Unidad Educativa Particular “Carlos Crespi II” en el período lectivo 2023-2024

Benzer Materyaller

• Estrategias lúdicas para mejorar la enseñanza de física en los estudiantes de primero y segundo de bachillerato de la Unidad Educativa “Carlos Crespi II”.
  Yazar:: Fajardo Tigre, Diego Benito
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)
• Implementación del aula invertida como un enfoque innovador para el proceso de enseñanza-aprendizaje en el área de cultura física de la Unidad Educativa “Carlos Crespi II”.
  Yazar:: Peralta León, Diego Armando
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)
• Gamificación por puntos un aporte para mejorar el aprendizaje en el área de lengua y literatura en la Unidad Educativa Particular Carlos Crespi II en el primero de básica “B”
  Yazar:: Palomeque Arizaga, Giselle Belén
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)
• Implementación de material didáctico en el área de matemáticas para mejorar su rendimiento académico de los estudiantes de quinto año de educación básica en la Unidad Educativa Técnico Salesiano Campus Carlos Crespi, año lectivo 2020-2021
  Yazar:: Tigre Vintimilla, Katherine Estefania
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)
• La gamificación como estrategia metodológica innovadora para desarrollar un adecuado nivel de lecturas guiadas, recreativas y en voz alta para los niños de segundo año de educación general básica de la Unidad Educativa Particular Carlos Crespi II, período 2023-2024.
  Yazar:: Verdugo Guerra, María Paola
  Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)