Efectos de la tecnología en el rendimiento académico en los estudiantes de primero a tercero de bachillerato en el cantón Mejía, periodo 2019-2023

Este estudio descriptivo tiene como objetivo principal analizar los efectos de la tecnología en el rendimiento académico de estudiantes de primero a tercero de bachillerato en el Cantón Mejía durante el período 2019-2023. Se realizo una encuesta en línea, con la participación de 319 estudiantes de los diferentes colegios del Cantón, se elaboró un cuestionario, con la finalidad de abordar diversas dimensiones del uso tecnológico en el entorno educativo. Además de este objetivo central, se busca establecer el impacto positivo como negativo del uso excesivo de dispositivos móviles en el rendimiento académico de los estudiantes, ¿evaluar la efectividad de las herramientas tecnológicas en el aula y explorar cómo el uso de redes sociales durante el estudio afecta la capacidad de concentración y el desempeño en las tareas escolares? Los resultados de este estudio brindan información valiosa sobre cómo la tecnología influye en el aprendizaje de los estudiantes, destacando la importancia de desarrollar estrategias educativas que maximicen su uso y minimicen posibles distracciones. Este trabajo contribuye a la comprensión del impacto de la tecnología en el ámbito educativo y ofrece recomendaciones prácticas para mejorar la integración tecnológica en la enseñanza.

• Auteur principal: Cevallos Talavera, Bryan Omar (author)
• Format: bachelorThesis
• Langue: spa
• Publié: 2025
• Sujets: GERENCIA Y LIDERAZGO; REDIMIENTO ACADÉMICO; ESTUDIANTES SECUNDARIOS; TECNOLOGÍA
• Accès en ligne: http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/31331