Intencionalidad de abandono escolar temprano. Un estudio sobre la vinculación de la identidad

Intencionalidad de abandono escolar temprano. Un estudio sobre la vinculación de la identidad

La tasa de abandono escolar temprano se sitúa en España en el 13,6 %, porcentaje mayor que el de la media europea. Se trata de un fenómeno en el que influyen aspectos de carácter multifactorial, entre los que se encuentran aspectos relativos al sistema educativo, pero también a otras cuestiones prop...

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書目詳細資料
主要作者:	Suberviola, Iratxe (author)
格式:	article
語言:	spa
出版:	2024
主題:	abandono escolar temprano; early school dropout aspectos identitarios; identity aspects deserción escolar; school dropout fracaso escolar; school failure absentismo escolar; truancy educación secundaria obligatoria; compulsory secondary education
在線閱讀:	http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/28094
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